مبانی نظری و پیشینه پژوهش اضطراب امتحان و نظریه های اضطراب امتحان (فصل دوم )

مبانی نظری و پیشینه پژوهش اضطراب امتحان و نظریه های اضطراب امتحان (فصل دوم )

مبانی نظری و پیشینه پژوهش اضطراب امتحان و نظریه های اضطراب امتحان (فصل دوم ) در 27 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

مشخصات فایل

تعداد صفحات 27
حجم 0 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی doc
دسته بندی پیشینه متغیر های روانشناسی

توضیحات کامل

مبانی نظری و پیشینه پژوهش اضطراب امتحان و نظریه های اضطراب امتحان (فصل دوم ) در 27 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

 

ویژگی های فایل

– 27 صفحه فارسی شامل مبانی نظری، پیشینه تحقیق و منابع (داخلی و خارجی)

– در قالب فایل ورد قابل ویرایش با استاندارد آکادمیک

– منبع نویسی شده به شیوه APA

– منابع بخش مبانی از 2014 به قبل و بخش پیشینه از 1393 به قبل

– شامل 23 صفحه متن و 4 صفحه منابع استفاده شده و مفید

 

فهرست مطالب

مقدمه
تعاریف اضطراب امتحان
میزان شیوع اضطراب امتحان
نظریه توجیهی – شناختی 
مدل اضطراب موقعیت- خصیصه 
مدل تداخل
مدل کمبودها
مدل نقص و کمبود دوگانه
مدل هولندورث
سببشناسی اضطراب امتحان
عوامل فردی و شخصیتی 
عوامل آموزشگاهی و جامعهای
عوامل خانوادگی
رابطه اضطراب امتحان و عملکرد 
رابطه اضطراب امتحان و سن
رابطه اضطراب امتحان و جنسیت
پیشینه پژوهش
جمعبندی
منابع

 

بخشی از متن

تعاریف و مبانی

  اضطراب امتحان نوع شایعی از اضطراب عملکرد است که 10 تا 20 درصد دانشآموزان و دانشجویان به آن دچار میشوند. به عبارت دیگر اضطراب امتحان اصطلاحی کلی است و به نوعی از اضطراب یا هراس اجتماعی اطلاق میشود که فرد را درباره تواناییهایش دچار تردید میسازد و پیامد آن کاهش توان مقابله با موقعیتهای امتحان است، موقعیتهایی که در معرض ارزشیابی قرار میگیرد و مستلزم حل مشکلات یا مسأله است.

پیشینه تحقیقات

   میرزا کمسفیدی(1381) در پژوهش خود نشان داد که اثر جنس بر ابعاد کمالگرایی خویشتنمدار و دیگرمدار معنادار نیست، در حالیکه این تفاوت در خصوص کمالگرایی جامعهمدار معنادار است. یافتههای وی نشان میدهد که کمالگرایی جامعهمدار پسران بیشتر از دختران است.


توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود


مطالب تصادفی